Le 5, 10 et 12 décembre 2024.
La métacognition et la recherche de sens en logopédie
Qu’y a-t-il entre la prise d’informations et la restitution ? Mon patient confond comprendre et mémoriser, est perdu dans sa réflexion, ne transfère pas…
Que faire pour l’accompagner dans la construction de sa pensée, de son raisonnement ?
Objectifs de la formation:
– Découvrir la palette mentale dans des mises en situation, des concepts théoriques et des propositions de pratiques professionnelles
– Expliciter les gestes mentaux comme outil de métacognition (initiation)
– Accompagner la mise en place des apprentissages par la prise de conscience et l’accompagnement des passages obligés de l’acte d’apprendre (projet de sens, perceptions, évocations, restitutions)
– Mise en projet de l’apprenant pour préparer les processus de pensée. –
– Découverte d’outils concrets métacognitifs.
Pour qui : pour les logopèdes, des enseignants désireux de découvrir le magnifique outil de la gestion mentale
Support de notes fourni et un lien we transfert avec de très nombreux outils.
PAR QUI : Catherine Vanham, logopède, formatrice, autrice de jeux mathématiques et du livre « Dis-moi comment apprendre « . Spécialisée en rééducation du raisonnement mathématique et en gestion mentale depuis 1992, se passionne et approfondit ces deux domaines depuis…
PARTICIPATION : 595 euros à verser sur le compte à verser sur le compte BE47088255147680 Mon Verger avec communication NOM+ INITIATION GESTION MENTALE 2024/ 2025. Possibilité de payer en 3X 200 euros à l’inscription + 200 pour le 15 septembre – 195 pour le 15 novembre
LIEU : 176, rue de la Bruyère à 1332 Genval.